Neuerwerbungen für den Zeitraum 01.09.2019 - 30.09.2019

Fachbereich: PĂ€dagogik, Hochschulwesen

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Abel, Clémentine, 1982-: Ausspracheschulung
Ausspracheschulung : Erhebung der Kompetenzen,Überzeugungen und Praktiken von FranzösischlehrkrĂ€ften ; Entwicklung eines bedarfsbezogenen Fördermoduls / ClĂ©mentine Abel. - TĂŒbingen : Narr Francke Attempto, 2018. - 214 Seiten : Diagramme. - (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 13) ISBN 978-3-8233-8264-5 -ISBN 3-8233-8264-0
Signatur: MWA17816
Anzahl neuer Exemplare: 1

Anders, Petra, 1972-: Poetry Slam
Poetry Slam : Unterricht, Workshops, Texte und Medien : mit Slam Poetry von Bas Böttcher, Dalibor, Jasper Diedrichsen, Gary Glazner, Nora Gomringer, Julian Heun, Wolf Hogekamp, Lars Ruppel, Nektarios Vlachopoulos u.a. / Petra Anders. - 6. Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2018. - XI, 186 Seiten. - (Deutschdidaktik aktuell ; Band 34) Literaturverzeichnis: Seite 178-184 ISBN 978-3-8340-1164-0 - ISBN 3-8340-1164-9
Signatur: MWB9807:6
Anzahl neuer Exemplare: 1

As variedades do portuguĂȘs no ensino de portuguĂȘs lĂ­ngua nĂŁo materna
As variedades do portuguĂȘs no ensino de portuguĂȘs lĂ­ngua nĂŁo materna / Christian Koch, Daniel Reimann (eds). - TĂŒbingen : Narr Francke Attempto, 2019. - 225 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; 14) ISBN 978-3-8233-8221-8 - ISBN 3-8233-8221-7
Signatur: MWA17606-14
Anzahl neuer Exemplare: 1

Bauer, Jochen, 1966-: Religionsunterricht fĂŒr alle
Religionsunterricht fĂŒr alle : eine multitheologische Fachdidaktik / Jochen Bauer. - 1. Auflage. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 486 Seiten : Illustrationen. - (ReligionspĂ€dagogik innovativ ; Band 30) Dissertation, Georg-August-UniversitĂ€t Göttingen, 2018 ISBN 978-3-17-037460-7 - ISBN 3-17-037460-5
Signatur: MWB10242
Anzahl neuer Exemplare: 1

Bildung
Bildung : Konzepte und Unterrichtsbeispiele zur EinfĂŒhrung in einen pĂ€dagogischen Grundbegriff / Carsten PĂŒttmann (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019. - VII, 319 Seiten. - (Didactica nova ; Band 29) ISBN 978-3-8340-1968-4
Signatur: MRB7641
Anzahl neuer Exemplare: 1

Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen
Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen / Iris Clemens, Sabine Hornberg, Marco Rieckmann (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2019. - 255 Seiten : Diagramm, Illustration. - (Schriftenreihe“Ökologie und Erziehungswissenschaft“der Kommission Bildung fĂŒr eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft fĂŒr Erziehungswissenschaft (DGfE)) Aus der Einleitung:“. am 23. und 24. MĂ€rz 2017 an der UniversitĂ€t Bayreuth eine gemeinsame Jahrestagung unter dem Titel“Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen“durchgefĂŒhrt.“ISBN 978-3-8474-2174-0 - ISBN 3-8474-2174-3
Signatur: MRA15500
Anzahl neuer Exemplare: 1

DiversitÀt an Hochschulen
DiversitÀt an Hochschulen : Unterschiedlichkeit als Herausforderung und Chance / Florian Feuser, Carmen Ramos Méndez-Sahlender, Christiane Stroh (Hg.). - Bielefeld : transcript, 2019. - 206 Seiten : Illustrationen. - (Kultur und soziale Praxis) ISBN 978-3-8376-4367-1 - ISBN 3-8376-4367-0
Signatur: NBB6898
Anzahl neuer Exemplare: 1

Facetten inklusiver Bildung
Facetten inklusiver Bildung : nationale und internationale Perspektiven auf die Entwicklung inklusiver Bildungssysteme / Magdalena Hartmann, Myriam Hummel, Michael Lichtblau, Jessica M. Löser, Sören Thoms (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 253 Seiten“FĂŒr Rolf Werning zum 60. Geburtstag“- Vortitelseite ISBN 978-3-7815-2315-9 - ISBN 3-7815-2315-2
Signatur: MRA15497
Anzahl neuer Exemplare: 1

Gerlach, David, 1983-: Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) im Fremdsprachenunterricht
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) im Fremdsprachenunterricht / David Gerlach. - TĂŒbingen : Narr Francke Attempto, 2019. - 90 Seiten : Illustrationen. - (Narr STARTER) ISBN 978-3-8233-8262-1 - ISBN 3-8233-8262-4
Signatur: MWA17837
Anzahl neuer Exemplare: 1

Guthöhrlein, Kirsten: Teamentwicklung und Teamkooperation
Teamentwicklung und Teamkooperation / Kirsten Guthöhrlein, Désirée Laubenstein, Christian Lindmeier. - 1. Auflage. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 101 Seiten : Illustrationen. - (Praxisbegleiter Inklusion) ISBN 978-3-17-036453-0 - ISBN 3-17-036453-7
Signatur: MUA7073
Anzahl neuer Exemplare: 1

Hardeland, Hanna: Lerncoaching und Lernberatung
Lerncoaching und Lernberatung : Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstĂŒtzen : ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz. - 7., ĂŒberarbeitete Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019. - 222 Seiten : Illustrationen, Diagramame“Mit Downloads,Übungsaufgaben und Selbst-Check fĂŒr Lerncoaches“- Einband ISBN 978-3-8340-1980-6
Signatur: MTB4782:7
Anzahl neuer Exemplare: 1

Inklusion in Kanada
Inklusion in Kanada : internationale Perspektiven auf heterogenitÀtssensible Bildung / David Jahr | Robert Kruschel (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019. - 464 Seiten ISBN 978-3-7799-3932-0 - ISBN 3-7799-3932-0
Signatur: MRB7642
Anzahl neuer Exemplare: 1

Inklusive Sprach(en)bildung
Inklusive Sprach(en)bildung : ein interdisziplinĂ€rer Blick auf das VerhĂ€ltnis von Inklusion und Sprachbildung / Laura Rödel, Toni Simon (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 154 Seiten : Illustrationen. - (InterdisziplinĂ€re BeitrĂ€ge zur Inklusionsforschung) (Forschung Klinkhardt) Der Sammelband dokumentiert die Ergebnisse des Symposiums“Zum VerhĂ€ltnis von Inklusion und Sprachbildung“, das im MĂ€rz 2018 an der Professional School of Education (PSE) der Humboldt-UniversitĂ€t zu Berlin stattfand. Zudem enthalten sind zwei GastbeitrĂ€ge. - Aus der EinfĂŒhrung in der Band ISBN 978-3-7815-2321-0
Signatur: MRB7640
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Kalnbach, Tina, 1987-: Implizites Training im Sportunterricht
Implizites Training im Sportunterricht : eine Studie zum Thema Trainieren im Schulsport / Tina Kalnbach. - Berlin : Logos Verlag, 2019. - 378 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Schulsportforschung ; Band 13) Dissertation, PĂ€dagogische Hochschule Weingarten, 2019 ISBN 978-3-8325-4941-1 - ISBN 3-8325-4941-2
Signatur: MWA17838
Anzahl neuer Exemplare: 1

Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch
Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch : ein Handbuch / herausgegeben von Björn Rothstein&Claudia MĂŒller-Brauers ; unter Mitarbeit von Sandra Hiller&Melanie Banken. - 3.ĂŒberarbeitete und erweiterte Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019. - 598 Seiten : Diagramme. - (HandbĂŒcher fĂŒr den Unterricht. Thema Sprache ; Band 1) ISBN 978-3-8340-1969-1
Signatur: MWB9947:3
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Kieschke, Ulf: Gesundheit und Gesundheitsförderung im Lehrberuf
Gesundheit und Gesundheitsförderung im Lehrberuf / Ulf Kieschke, Felicitas Krumrey. - 1. Auflage. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 185 Seiten : Diagramme. - (Brennpunkt Schule) ISBN 978-3-17-036078-5
Signatur: MUA7074
Anzahl neuer Exemplare: 1

Kinder, Kinder!
Kinder, Kinder! : Perspektiven auf kindliche Entwicklung, Förderung und pĂ€dagogische Haltung / Stefanie Greubel, Jost Schieren (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019. - 211 Seiten : Illustrationen“Der vorliegende Band versammelt eine Reihe von AufsĂ€tzen, die aus den BeitrĂ€gen einer Ringvorlesung mit dem Titel'Kinder, Kinder! Erziehungsfragen und pĂ€dagogische Herausforderungen der Gegenwart'hervorgegangen und im Sommersemster 2016 an der Alanus Hochschule fĂŒr Kunst und Gesellschaft in Kooperation mit der regionalen Tageszeitung General-Anzeiger gehalten worden sind.“- siehe Seite 7 ISBN 978-3-7799-3764-7 - ISBN 3-7799-3764-6
Signatur: MTB4783
Anzahl neuer Exemplare: 1

Konrad, Klaus, 1958-: Selbstgesteuertes Lernen
Selbstgesteuertes Lernen : Grundwissen und Tipps fĂŒr die Praxis / Klaus Konrad/Silke Traub. - 6., ĂŒberarbeitete und erweiterte Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2018. - VII, 191 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3-8340-1813-7 - ISBN 3-8340-1813-9
Signatur: MVB5939:6
Anzahl neuer Exemplare: 1

Konrad, Klaus, 1958-: Selbstgesteuertes Lernen einfĂŒhren, BildungsplĂ€ne meistern
Selbstgesteuertes Lernen einfĂŒhren, BildungsplĂ€ne meistern : Aufgaben und Lösungen / Klaus A. Konrad. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2019. - 284 Seiten : Diagramme ISBN 978-3-7799-6055-3 - ISBN 3-7799-6055-9
Signatur: MTB4781
Anzahl neuer Exemplare: 1

Learning from media
Learning from media : arguments, analysis, and evidence / ed. by Richard E. Clark. - 2. ed. - Charlotte, NC : Information Age Pub., 2012. - XVIII, 256 S. - (Perspectives in instructional technology and distance learning) ISBN 978-1-61735-810-4 - ISBN 978-1-61735-811-1
Signatur: NDB1302:2
Anzahl neuer Exemplare: 1

Lind, Georg: Moral ist lehrbar!
Moral ist lehrbar! : wie man moralisch-demokratische FĂ€higkeiten fördern und damit Gewalt, Betrug und Macht mindern kann / Georg Lind. - 4., erweiterte und ĂŒberarbeitete Auflage. - Berlin : Logos Verlag, 2019. - 218 Seiten Auf dem Umschlag: Neu: Diskussionstheater ISBN 978-3-8325-4901-5 - ISBN 3-8325-4901-3
Signatur: MWA17642:4
Anzahl neuer Exemplare: 1

MĂŒller-Lehmann, Silke, 1968-: Lerncoach sein!
Lerncoach sein! : LehrkrĂ€fte begleiten SchĂŒlerinnen und SchĂŒler in heterogenen Lerngruppen. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz, 2019. - 114 Seiten : Illustrationen. - (PĂ€dagogik) ISBN 978-3-407-25786-4
Signatur: MTB4784
Anzahl neuer Exemplare: 1

Philipp, Maik, 1979-: Grundlagen der effektiven Schreibdidaktik
Grundlagen der effektiven Schreibdidaktik : und der systematischen schulischen Schreibförderung / von Maik Philipp. - 7., erweiterte Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019. - 258 Seiten : Diagramme ISBN 978-3-8340-1962-2 - ISBN 3-8340-1962-3
Signatur: MWB10029:7
Anzahl neuer Exemplare: 1

Reinbacher, Paul, 1978-: QualitÀt und QualitÀtsmanagement im UniversitÀts- und Hochschulbetrieb
QualitĂ€t und QualitĂ€tsmanagement im UniversitĂ€ts- und Hochschulbetrieb : PlĂ€doyer fĂŒr einen Paradigmenwechsel / Paul Reinbacher. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019. - 116 Seiten ISBN 978-3-7799-6094-2 - ISBN 3-7799-6094-X
Signatur: NBB6899
Anzahl neuer Exemplare: 1

Schenk, Christa: Lesen und Schreiben lernen und lehren
Lesen und Schreiben lernen und lehren : eine Didaktik des Schriftspracherwerbs / Christa Schenk. - 11.ĂŒberarbeitete Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019. - 325 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3-8340-1978-3
Signatur: MVB5899:11
Anzahl neuer Exemplare: 1

Schreibkompetenzen messen, beurteilen und fördern
Schreibkompetenzen messen, beurteilen und fördern / Ina Kaplan, Inger Petersen (Hrsg.). - MĂŒnster ; New York : Waxmann, 2019. - 246 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Sprachliche Bildung ; Band 6) ISBN 978-3-8309-4033-3
Signatur: MWB10240
Anzahl neuer Exemplare: 1

Sonnenberg, Kristin: Soziale Inklusion - Teilhabe durch Bildung
Soziale Inklusion - Teilhabe durch Bildung : Medienkompetenz als Beitrag zu sozialer und kultureller Teilhabe fĂŒr Menschen mit BeeintrĂ€chtigungen / Kristin Sonnenberg. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2017. - 174 Seiten : Diagramme ISBN 978-3-7799-3482-0 - ISBN 3-7799-3482-5
Signatur: MRB7575+1
Anzahl neuer Exemplare: 1

Sprachen lehren
Sprachen lehren / Jörg Roche (Hg.). - TĂŒbingen : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2019. - 369 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Kompendium DaF/DaZ ; Band 5) ISBN 978-3-8233-8212-6 - ISBN 3-8233-8212-8
Signatur: MWB10241
Anzahl neuer Exemplare: 1

Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung?
Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung? : zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium / Claudia Scheid, Thomas Wenzl (Hrsg.). - Wiesbaden : Springer VS, 2020. - XVIII, 253 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3-658-23243-6 - ISBN 3-658-23243-9
Signatur: MRA15499
Anzahl neuer Exemplare: 1

Witte, Egbert, 1963-: Bildungstrieb
Bildungstrieb : zur Karriere eines Konzepts zwischen 1780 und 1830 / Egbert Witte. - Hildesheim ; ZĂŒrich ; New York : Georg Olms Verlag, 2019. - 143 Seiten. - (Studien und Materialien zur Geschichte der Philosophie ; Band 95) ISBN 978-3-487-15787-0 - ISBN 3-487-15787-X
Signatur: MQB7619
Anzahl neuer Exemplare: 1

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