Neuerwerbungen für den Zeitraum 01.06.2018 - 30.06.2018

Fachbereich: PĂ€dagogik, Hochschulwesen

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Altrichter, Herbert: Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht
Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht / Herbert Altrichter, Peter Posch, Harald Spann. - 5., grundlegendĂŒberarbeitete Auflage. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 368 Seiten : Illustrationen. - (utb ; 4754 : SchulpĂ€dagogik) ISBN 978-3-8252-4754-6 - ISBN 3-8252-4754-6
Signatur: MVA7949:5
Anzahl neuer Exemplare: 4

Bildung in der postsÀkularen Gesellschaft
Bildung in der postsĂ€kularen Gesellschaft / Stefan MĂŒller, Wolfgang Sander (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018. - 263 Seiten ISBN 978-3-7799-3819-4 - ISBN 3-7799-3819-7
Signatur: MRB7613
Anzahl neuer Exemplare: 1

Bulut, Necle: Individuelle Rechtschreibentwicklung
Individuelle Rechtschreibentwicklung : eine LĂ€ngsschnittuntersuchung zur Bedeutung von Einflussfaktoren auf die Wortschreibung / von Necle Bulut. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2018. - 153 Seiten : Diagramme. - (Thema Sprache - Wissenschaft fĂŒr den Unterricht ; Band 27) Dissertation, UniversitĂ€t zu Köln, [2017] ISBN978-3-8340-1858-8
Signatur: MWB9813-27
Anzahl neuer Exemplare: 1

Dekategorisierung in der PĂ€dagogik
Dekategorisierung in der PĂ€dagogik : notwendig und riskant? / Oliver Musenberg, Judith Riegert, Teresa Sansour (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 159 Seiten. - (PĂ€dagogische Differenzen) ISBN 978-3-7815-2202-2 - ISBN 3-7815-2202-4
Signatur: MRA15481
Anzahl neuer Exemplare: 1

Handbuch sexualisierte Gewalt und pÀdagogische Kontexte
Handbuch sexualisierte Gewalt und pÀdagogische Kontexte : Theorie, Forschung, Praxis / Alexandra Retkowski, Angelika Treibel, Elisabeth Tuider (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018. - 1025 Seiten : Diagramme ISBN 978-3-7799-3131-7 - ISBN 3-7799-3131-1
Signatur: MSB6686
Anzahl neuer Exemplare: 1

Handschuck, Sabine: Interkulturelle Orientierung undÖffnung
Interkulturelle Orientierung undÖffnung : theoretische Grundlagen und 50 AktivitĂ€ten zur Umsetzung / Sabine Handschuck ; Hubertus Schröer. - 1. Aufl. - Augsburg : ZIEL, 2012. - 379 S. : Ill., graph. Darst. - (Interkulturelle Praxis und Diversity-Management) ISBN 978-3-940562-70-8 - ISBN 3-940562-70-X
Signatur: MSA10256+1
Anzahl neuer Exemplare: 1

Heinzel, Friederike:Der Morgenkreis
Der Morgenkreis : klassenöffentlicher Unterricht zwischen schulischen und peerkulturellen Herausforderungen / Friederike Heinzel. - Opladen [u.a.] : Budrich, 2016. - 121 S. - (PÀdagogische Fallanthologie ; 13) ISBN 978-3-8474-0762-1 - ISBN 3-8474-0762-7 - ISBN 978-3-8474-0894-9
Signatur: MWA17798
Anzahl neuer Exemplare: 1

Herausforderung Inklusion
Herausforderung Inklusion : Schule, Unterricht, Profession / hg. von Rita Braches-Chyrek, Carina Fischer, Cosimo Mangione, Anke Penczek und Sibylle Rahm. - Bamberg : Univ. of Bamberg Press, 2015. - 302 S. : Ill., graph. Darst. - (Forum Erziehungswissenschaft und Bildungspraxis ; 5) ISBN 978-3-86309-322-8
Signatur: MVA8543
Anzahl neuer Exemplare: 1

Hirschfeld, Ursula: Phonetik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Phonetik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : unter BerĂŒcksichtigung des VerhĂ€ltnisses von Orthografie und Phonetik / von Ursula Hirschfeld und Kerstin Reinke. - 2., neu bearbeitete Auflage. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2018. - 253 Seiten : Diagramme. - (Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 1) ISBN 978-3-503-17756-1 - ISBN 3-503-17756-6
Signatur: MWA17800:2
Anzahl neuer Exemplare: 1

Inklusion in/durch Bildung?
Inklusion in/durch Bildung? : religionspĂ€dagogische ZugĂ€nge / Andrea Lehner-Hartmann, Thomas Krobath, Karin Peter, Martin JĂ€ggle (Hg.). - Göttingen : V&R unipress, Vienna University Press, 2018. - 363 Seiten : Illustrationen. - (Wiener Forum fĂŒr Theologie und Religionswissenschaft ; Band 15) Aus der Einleitung:“Der vorliegende Sammelband ist aus dem internationalen Forschungskolloquium“Inklusive Schule - ReligionspĂ€dagogische AnnĂ€herungen und Orientierungen“hervorgegangen. Dieses fand von 10. bis 11. November 2016 in Wien . statt“ISBN 3-8471-0847-6 - ISBN 978-3-8471-0847-4
Signatur: MWB10193
Anzahl neuer Exemplare: 1

Kerres, Michael: Mediendidaktik
Mediendidaktik : Konzeption und Entwicklung digitaler Lernangebote / Michael Kerres. - 5. Auflage. - Berlin ; Boston : De Gruyter Oldenbourg, 2018. - XI, 546 Seiten : Diagramme. - (De Gruyter Studium)“Die nunmehr vollstĂ€ndig ĂŒberarbeitete 5. Auflage.“- Einleitung ISBN 978-3-11-045682-0 - ISBN 3-11-045682-6
Signatur: NDB1169:5
Anzahl neuer Exemplare: 2

Klenk-Lorenz, Renate: Chansondidaktik: Wege ins Hypermedium
Chansondidaktik: Wege ins Hypermedium : Impulse fĂŒr den modernen Französischunterricht / Renate Klenk-Lorenz. - Hamburg : Kova?, 2006. - 315 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Kt. - (Schriftenreihe Studien zur Romanistik ; 5) Teilw. zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2005 ISBN 3-8300-2171-2
Signatur: MWA17801
Anzahl neuer Exemplare: 1

Knuth, Mathias: Zirkeltraining fĂŒr die Stimme
Zirkeltraining fĂŒr die Stimme : funktionale Übungen fĂŒr mehr Kraft und Belastbarkeit : Stimmbildung und Behandlung von funktionellen Dysphonien / Mathias Knuth. - Idstein : Schulz-Kirchner Verlag, 2018 Lehrer-und Trainerband. - 1. Auflage. - 2018. - 209 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3-8248-1226-4
Signatur: MVC811-1
Anzahl neuer Exemplare: 1

Knuth, Mathias: Zirkeltraining fĂŒr die Stimme
Zirkeltraining fĂŒr die Stimme : funktionale Übungen fĂŒr mehr Kraft und Belastbarkeit : Stimmbildung und Behandlung von funktionellen Dysphonien / Mathias Knuth. - Idstein : Schulz-Kirchner Verlag, 2018 Übungsheft Sprechstimme. - 1. Auflage. - 2018. - 80 Seiten : Notenbeispiele ISBN 978-3-8248-1229-5
Signatur: MVC811-2
Anzahl neuer Exemplare: 1

KrĂŒckel, Florian, 1980-: Basistexte PĂ€dagogik
Basistexte PĂ€dagogik / Florian KrĂŒckel, Maren SchĂŒll, Ina Katharina Uphoff. - Darmstadt : WBG, 2018. - 179 Seiten. - (Studienwissen kompakt) (Grundwissen Erziehungswissenschaft) (Erziehungswissenschaften kompakt) ISBN 978-3-534-26404-9 - ISBN 3-534-26404-5
Signatur: MRB7614
Anzahl neuer Exemplare: 1

Lernstrategien im Grundschulalter
Lernstrategien im Grundschulalter : Konzepte, Befunde und praktische Implikationen / Frank Hellmich ; Stephan Wernke. - Stuttgart : Kohlhammer, 2009. - 228 S. : graph. Darst. - (SchulpÀdagogik) Online-Ausg.: Lernstrategien im Grundschulalter ISBN 978-3-17-020731-8
Signatur: MXB4865
Anzahl neuer Exemplare: 2

Muth, Laura, 1988-: Einfluss der Auswertephase von Experimenten im Physikunterricht
Einfluss der Auswertephase von Experimenten im Physikunterricht : Ergebnisse einer Interventionsstudie zum Zuwachs von Fachwissen und experimenteller Kompetenz von SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern / Laura Muth. - Berlin : Logos Verlag, 2018. - 172, XXVII Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 252) Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-UniversitĂ€t Frankfurt am Main, 2018 ISBN 978-3-8325-4675-5
Signatur: MRA15482
Anzahl neuer Exemplare: 1

Politische Dimensionen internationaler Begegnungen
Politische Dimensionen internationaler Begegnungen / Gottfried Böttger, Siegfried Frech, Andreas Thimmel (Hrsg.). - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, 2016. - 141 Seiten. - (Non-formale politische Bildung ; Band 10) (Wochenschau Wissenschaft) ISBN 978-3-7344-0275-3 - ISBN 3-7344-0275-1
Signatur: MRA15480
Anzahl neuer Exemplare: 1

Postgraduale Bildung mit digitalen Medien
Postgraduale Bildung mit digitalen Medien : Problemlagen und HandlungsansĂ€tze aus Sicht der Beteiligten / Helge Fischer, Thomas Köhler (Hrsg.). - MĂŒnster ; New York : Waxmann, 2018. - 186 Seiten : Illustrationen. - (Medien in der Wissenschaft ; Band 73) ISBN 978-3-8309-3788-3 - ISBN 3-8309-3788-1
Signatur: MWA17799
Anzahl neuer Exemplare: 1

Reichenbach, Roland: Ethik der Bildung und Erziehung
Ethik der Bildung und Erziehung : Essays zur pÀdagogischen Ethik / Roland Reichenbach. - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2018. - 269 Seiten : Diagramme. - (UTB ; 4859 : PÀdagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft) (Grundstudium Erziehungswissenschaft) ISBN 978-3-8252-4859-8 - ISBN 3-8252-4859-3
Signatur: MTA6127
Anzahl neuer Exemplare: 1

Rudolph, Margitta, 1958-: Nachhilfe - gekaufte Bildung?
Nachhilfe - gekaufte Bildung? : Empirische Untersuchung zur Kritik der außerschulischen Lernbegleitung ; eine Erhebung bei Eltern, LehrerInnen und Nachhilfeinstituten / von Margitta Rudolph. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2002. - 273 S. : graph. Darst. Teilw. zugl.: Hildesheim, Univ., Diss. u.d.T: Rudolph, Margitta: Zur Kritik der außerschulischen Lernbegleitung ISBN 3-7815-1194-4
Signatur: MVB6026
Anzahl neuer Exemplare: 1

Skala, Silke: Public relations fĂŒr Schulen
Public relations fĂŒr Schulen : Öffentlichkeitsarbeit als Erfolgsfaktor schulischer Selbstdarstellung / Silke Skala. - SaarbrĂŒcken : AV Akademikerverlag, 2012. - 137 Seiten ISBN 978-3-639-39018-6
Signatur: MUA7053
Anzahl neuer Exemplare: 1

Sozialindices fĂŒr Schulen
Sozialindices fĂŒr Schulen : HintergrĂŒnde, Methoden und Anwendung. - MĂŒnster ; New York : Waxmann, 2016. - 216 Seiten : Illustrationen. - (BeitrĂ€ge zur Schulentwicklung) ISBN 978-3-8309-3486-8 - ISBN 3-8309-3486-6
Signatur: MRB7566+1
Anzahl neuer Exemplare: 1

Ver-antwortung
Ver-antwortung : im Anschluss an poststrukturalistische Einschnitte / Sara Vock, Robert Wartmann (Hg.). - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2017. - 299 Seiten. - (Theorieforum PÀdagogik ; Band 9) ISBN 978-3-506-78576-3 - ISBN 3-506-78576-1
Signatur: MRB7616
Anzahl neuer Exemplare: 1

Wernke, Stephan, 1978-: Aufgabenspezifische Erfassung von Lernstrategien mit Fragebögen
Aufgabenspezifische Erfassung von Lernstrategien mit Fragebögen : eine empirische Untersuchung mit Kindern im Grundschulalter / Stephan Wernke. - MĂŒnster [u.a.] : Waxmann, 2013. - 300 S. : Ill., graph. Darst. - (PĂ€dagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; 88) Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2012 ISBN 978-3-8309-2842-3 - ISBN 3-8309-2842-4
Signatur: MXA4342
Anzahl neuer Exemplare: 1

Wittig, Steffen:Die Ludifizierung des Sozialen
Die Ludifizierung des Sozialen : Differenztheoretische BruchstĂŒcke des Als-Ob / Steffen Wittig. - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2018. - 356 Seiten. - (Theorieforum PĂ€dagogik ; Band 10) ISBN 978-3-506-78665-4
Signatur: MRB7615
Anzahl neuer Exemplare: 1

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