Neuerwerbungen für den Zeitraum 01.02.2016 - 29.02.2016

Fachbereich: P├Ądagogik, Hochschulwesen

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Angele, Claudia: Ethnographie des Unterrichtsgespr├Ąchs
Ethnographie des Unterrichtsgespr├Ąchs : ein Beitrag zur Analyse von Unterrichtsgespr├Ąchen ├╝ber Differenz als Alltagserfahrung / Claudia Angele. - M├╝nster ; New York : Waxmann, 2016. - 202 Seiten. - (Internationale Hochschulschriften ; Bd. 626) ISBN 978-3-8309-3283-3 - ISBN 978-3-8309-8283-8
Signatur: MVB5981
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Auf die Lehrperson kommt es an?
Auf die Lehrperson kommt es an? : Beitr├Ąge zur Lehrerbildung nach John Hatties“Visible Learning“/ Susanne Lin-Klitzing ... (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015. - 188 S. : graph. Darst. - (Gymnasium - Bildung - Gesellschaft) ISBN 978-3-7815-2052-3 - ISBN 3-7815-2052-8
Signatur: MVA8516
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Bittner, Martin: Unterricht machen
Unterricht machen : Praktiken und Diskurse einer Reformschule / Martin Bittner. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2015. - 338 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3-7799-3341-0 - ISBN 3-7799-3341-1
Signatur: MVB5982
Anzahl neuer Exemplare: 1

Das Freiwillige Soziale Jahr zeigt Wirkung!
Das Freiwillige Soziale Jahr zeigt Wirkung! : Freiwilligenbefragungen im Kontext der Qualit├Ątsentwicklung im FSJ / Marianne Schmidle ; Uwe Sl├╝ter (Hg.). - Freiburg im Breisgau : Lambertus [u.a.], 2010. - 125 S. . graph. Darst. ISBN 978-3-7841-1972-4 - ISBN 3-7841-1972-7 - ISBN 978-3-7761-0250-5
Signatur: MZA11062
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Deutsch-Didaktik
Deutsch-Didaktik : Praxishandbuch f├╝r die Sekundarstufe I und II / Michael K├Ąmper-van den Boogaart (Hrsg.). [Die Autorinnen und Autoren J├╝rgen Baurmann ...]. - 5., ├╝berarb. Neuaufl. - Berlin : Cornelsen, 2014. - 320 S. : Ill., graph. Darst. Auf der R├╝ckseite der HTS irrt├╝mlich als 1. Aufl. bezeichnet ISBN 978-3-589-16400-4 - ISBN 3-589-16400-X
Signatur: MWA15664:5
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Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart
Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart : eine Einf├╝hrung / Hans-Georg Herrlitz ; Wulf Hopf ; Hartmut Titze ; Ernst Cloer. - [Neuausg.], 5., aktualisierte Aufl. - Weinheim [u.a.] : Juventa-Verl., 2009. - 292 S. : graph. Darst. Literaturverz. S. 277 - 292 ISBN 978-3-7799-1724-3
Signatur: MQB6150+2:5
Anzahl neuer Exemplare: 1

Frohmann-Stadtlander, Matthias: Erziehungswissenschaft
Erziehungswissenschaft / Matthias Frohmann ; Stephanie Kleinwegener ; Christoph Storck. - Freising : Stark. - (Abitur-Training. Gymnasium, Gesamtschule) Entwicklung, Erziehung, Sozialisation und Identit├Ąt. - 2015. - 238 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3-8490-1600-5
Signatur: MYB4836-1
Anzahl neuer Exemplare: 1

Geographie unterrichten lernen
Geographie unterrichten lernen : die Didaktik der Geographie / hrsg. von Sibylle Reinfried ... Autoren Karl Engelhard . - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2015. - 448 S. : Ill., graph. Darst., Kt. - (Mensch und Raum) ISBN 978-3-06-065212-9 - ISBN 3-06-065212-0
Signatur: MWB10076+9
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Hartmann, Blanka: Leipziger Kompetenz-Screening f├╝r die Schule (LKS)
Leipziger Kompetenz-Screening f├╝r die Schule (LKS) : Diagnostik und F├Ârderplanung: soziale und emotionale F├Ąhigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten ; mit 19 Tabellen / Blanka Hartmann ; Andreas Methner. - M├╝nchen [u.a.] : Reinhardt, 2015. - 103 S. : graph. Darst. ISBN 978-3-497-02514-5 - ISBN 3-497-02514-3
Signatur: MVB5979
Anzahl neuer Exemplare: 1

Hobmair, Hermann: Unterrichtsgestaltung P├Ądagogik, Psychologie
Unterrichtsgestaltung P├Ądagogik, Psychologie : Didaktik und Methodik f├╝r Lehrende / Hermann Hobmair. - 1. Aufl. - K├Âln : Bildungsverl. EINS, 2015. - 224 S. : Ill., graph. Darst. ISBN 978-3-427-51025-3 - ISBN 3-427-51025-5
Signatur: MWB10070
Anzahl neuer Exemplare: 1

Identit├Ąt und Bildungsbe(nach)teiligung in Deutschland
Identit├Ąt und Bildungsbe(nach)teiligung in Deutschland : unter besonderer Ber├╝cksichtigung der deutsch-t├╝rkischen Sch├╝lerschaft / Yilmaz Bulut ; Helga Schwenk (Hg.). - Berlin [u.a.] : LIT, 2015. - 250 S. - (Soziologie : Forschung und Wissenschaft ; 40) ISBN 978-3-643-13160-7
Signatur: MRA15441
Anzahl neuer Exemplare: 1

Inklusive P├Ądagogik in der Sekundarstufe
Inklusive P├Ądagogik in der Sekundarstufe / Gottfried Biewer ... (Hrsg.). - 1. Aufl. - Stuttgart : Kohlhammer, 2015. - 178 S. : Ill., graph. ISBN 978-3-17-029729-6 - ISBN 978-3-17-029727-2 - ISBN 978-3-17-029728-9 - ISBN 3-17-029727-9 - ISBN 978-3-17-029730-2
Signatur: MTB4768
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Interkulturelle Kompetenz: vermitteln, erwerben, anwenden
Interkulturelle Kompetenz: vermitteln, erwerben, anwenden = Teaching, acquiring and applying intercultural competence / Ilse Born-Lechleitner ... (Hg.). - Wien [u.a.] : LIT, 2015. - III, 320 S. : Ill., graph. Darst. - (Interkulturelle P├Ądagogik ; 14) Text teilw. dt. , teilw. engl. ISBN 978-3-643-50624-5
Signatur: MRA15443
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Internationale Graduiertenkollegs
Internationale Graduiertenkollegs : Studie im Auftrag der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) / [Deutschen Forschungsgemeinschaft]. Anton Geyer . - Bonn : DFG, 2014. - 117, 48, 33 S. : graph. Darst., Kt. ISBN 978-3-527-33906-8
Signatur: NBC2720
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Kammhuber, Stefan: Interkulturelles Lernen und Lehren
Interkulturelles Lernen und Lehren / Stefan Kammhuber ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Alexander Thomas. - 1. Auflage. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wieshaden GmbH, 2015. - XV, 253 Seiten : Diagramme. - (DUV Psychologie) Urspr├╝nglich erschienen bei Deutscher Universit├Ąts-Verlag GmbH, Wiesbaden, 2000 ; printed by Books on Demand, Germany ISBN 978-3-8244-4430-4 - ISBN 978-3-663-08597-3
Signatur: MRA15440
Anzahl neuer Exemplare: 1

Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase
Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase : Herausforderungen und L├Âsungsans├Ątze / Axel Hoppenbrock ; Rolf Biehler ; Reinhard Hochmuth ; Hans-Georg R├╝ck, Hrsg. - Wiesbaden : Springer Spektrum, 2016. - XIII, 722 S. : Ill., graph. Darst. - (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik) ISBN 978-3-658-10260-9 - ISBN 978-3-658-10261-6
Signatur: MWB10074
Anzahl neuer Exemplare: 1

Lernchance: Vorlesen
Lernchance: Vorlesen : Vorlesen lehren, lernen und begleiten in der Schule / Gerd Br├Ąuer ; Franziska Trischler (Hrsg.). - 1. Aufl. - Stuttgart : Fillibach bei Klett, 2015. - 364 S. : Ill., graph. Darst. ISBN 978-3-12-688062-6
Signatur: MWA17714
Anzahl neuer Exemplare: 1

Lernen durch Vorlesen
Lernen durch Vorlesen : Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule / Eva Gressnich ... (Hrsg.). - T├╝bingen : Narr Francke Attempto, 2015. - 200 S. : Ill., graph. Darst. ISBN 978-3-7720-8554-3
Signatur: MWA17713
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Lesekompetenz
Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen / Norbert Groeben ... (Hrsg.). - 3. Aufl. - Weinheim [u.a.] : Juventa-Verl., 2009. - 288 S. : graph. Darst. - (Lesesozialisation und Medien) ISBN 978-3-7799-1349-8
Signatur: MVB4108+1:3
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Mathematik-Didaktik
Mathematik-Didaktik : Praxishandbuch f├╝r die Sekundarstufe I und II / Timo Leuders (Hrsg.). - 6. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2011. - 336 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ISBN 978-3-589-21695-6
Signatur: MWA16220:6
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Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit : Erkundungen einer didaktischen Perspektive / Anke Wegner ... (Hrsg.). - Opladen [u.a.] : Budrich, 2016. - 322 S. - (Mehrsprachigkeit und Bildung ; 1) Gesamttitel aufgrund eines redaktionellen Fehlers f├Ąlschlich auch u.d.T.“Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit“ISBN 978-3-8474-0669-3 - ISBN 978-3-8474-0814-7 - ISBN 3-8474-0669-8
Signatur: MRA15442
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Mobbing am Arbeitsplatz Schule
Mobbing am Arbeitsplatz Schule : fr├╝hzeitig erkennen, analysieren und L├Âsungsans├Ątze finden / Reinhold S. J├Ąger. - K├Âln : Link, 2014. - XI, 265 S. : Ill., graph. Darst. - (Schulen ohne Gewalt) ISBN 978-3-556-06449-8
Signatur: MUA7029
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Sar?├žam, Cengiz: Die Vermittlung des Deutschen als Fachsprache aus den Bereichen Finanz- und Bankwesen (f├╝r t├╝rkische Adressaten in der T├╝rkei)
Die Vermittlung des Deutschen als Fachsprache aus den Bereichen Finanz- und Bankwesen (f├╝r t├╝rkische Adressaten in der T├╝rkei) / Cengiz Sar?├žam. - Bochum : Westdt. Univ.-Verl., 2015. - VI, 296, 4 S. : graph. Darst. - (Bochumer Germanistik ; 18) Zugl.: Bochum, Univ., Diss.,2015 ISBN 978-3-89966-758-5 - ISBN 3-89966-758-1
Signatur: MWA17715
Anzahl neuer Exemplare: 1

Sava, Doris: Interphraseologie und Spracherwerb
Interphraseologie und Spracherwerb : Aufgaben zum Erwerb fester Wortverbindungen / Doris Sava. - Saarbr├╝cken : AV Akademikerverlag, 2014. - 124 Seiten. - (Reihe Geisteswissenschaften) ISBN 978-3-639-72702-9 - ISBN 3-639-72702-9
Signatur: MWB10073
Anzahl neuer Exemplare: 1

Sava, Doris: Phraseologismen als Lehr- und Lernstoff
Phraseologismen als Lehr- und Lernstoff : zur Integration des phraseologischen Wortschatzes in den auslandsgermanistischen Sprachunterricht / Doris Sava. - Saarbr├╝cken : AV Akademikerverlag, 2012. - 167 Seiten. - (Reihe Geisteswissenschaften) ISBN 978-3-639-45944-9 - ISBN 3-639-45944-X
Signatur: MWB10072
Anzahl neuer Exemplare: 1

Schwerdtfeger, Inge Christine: Gruppenarbeit und innere Differenzierung
Gruppenarbeit und innere Differenzierung / Inge C. Schwerdtfeger. Unter Mitarb. von . - Berlin [u.a.] : Langenscheidt, 2001. - 192 S. : Ill., graph. Darst. - (Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache ; Fernstudieneinheit 29 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache) Teil der Ausgabe vom Klett-Verlag├╝bernommen ISBN 3-468-49645-1 - ISBN 978-3-12-606498-9 - ISBN 978-3-468-49645-5
Signatur: MWC2074+1
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Teaching and digital technologies
Teaching and digital technologies : big issues and critical questions / ed. by Michael Henderson . - Port Melbourne, Australia : Cambridge Univ. Press, 2015. - XVII, 354 S. : graph. Darst. ISBN 978-1-107-45197-1
Signatur: MWB10075
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Team teaching and team learning in the language classroom
Team teaching and team learning in the language classroom : collaboration for innovation in ELT / edited by Akira Tajino, Tim Stewart, and David Dalsky. - London ; New York : Routledge Taylor&Francis Group, 2016. - XX, 196 Seiten : Illustrationen. - (Routledge research in language education) Includes bibliographical references and index ISBN 978-1-138-85765-0 - ISBN 978-1-315-71850-7
Signatur: MWB10071
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Twardella, Johannes: P├Ądagogische Kasuistik
P├Ądagogische Kasuistik : Fallstudien zu grundlegenden Fragen des Unterrichts / Johannes Twardella. - Opladen [u.a.] : Budrich, 2015. - 227 S. : Ill. ISBN 978-3-8474-0741-6 - ISBN 978-3-8474-0878-9
Signatur: MVA8514
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Weber, Daniela: Erfolgreich studieren f├╝r Dummies
Erfolgreich studieren f├╝r Dummies : [auf einen Blick: den richtigen Studiengang und das passende Fach ausw├Ąhlen, rechtzeitig bei der SfH bewerben und einschreiben, eine bezahlbare Wohnung finden und das Studium finanzieren, das Studium mit Jobs und Praktika aufwerten] / Daniela Weber. - 1. Aufl. - Weinheim : Wiley-VCH,2013. - 319 S. : Ill., graph. Darst. - (... f├╝r Dummies) ISBN 978-3-527-70842-0
Signatur: NBA10902
Anzahl neuer Exemplare: 1

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